Finalistas de la XXIV Olimpiada Matemática de la SMPM

MADRID-CENTRO


COLEGIO ÁRTICA

  • MARTA BOHOYO CANO
  • ÁLVARO FERNÁNDEZ PLAZA
  • LUCÍA SÁNCHEZ GARCÍA

COLEGIO CALASANCIO

  • GONZALO RODRÍGUEZ CARRO
  • ALBERTO VERDÚ PALANCAR
  • PAULA BALSA

COLEGIO FUENTELARREINA

  • ANA NOVOA JEREZ
  • ÁNGEL RODRIGO PÉREZ IGLESIAS
  • JORGE PÉREZ PIÑEIRO

COLEGIO JOYFE

  • JORGE ANDRÉS TORRIJOS
  • DIEGO OJEDA HIGUERA
  • AINHOA JIMÉNEZ MOLINA

COLEGIO JOYFE

  • CARLOS PRIETO RECIO
  • SERGIO PANADERO BAUTISTA
  • LUCÍA LAGARES LÓPEZ

COLEGIO VALDELUZ

  • ANA ALLONA PÉREZ
  • GONZALO MARTÍNEZ MERINO
  • JAVIER PALOMO MARCOS

IES BLAS DE OTERO

  • JORGE ALFAGEME SOTILLOS
  • IRENE CES MARTÍNEZ
  • PATRICIA CUNQUERO TRILLO

IES CARDENAL CISNEROS

  • DIEGO JIMENEZ TELLEZ
  • RAÚL LOPEZ ABAD
  • LAIA MUÑOZ ALCOLEA

IES GRAN CAPITÁN

  • ARTURO ARROYO CASTRO
  • MARTA PARA SANZ
  • ALVARO CABEZAS BRAVI

IES MANUEL FRAGA IRIBARNE

  • JAVIER IGLESIAS DE FRUTOS
  • JORGE LOPEZ-DAVILA HERRERO
  • ALBA TRILLO IZQUIERDO

IES PARQUE ALUCHE

  • JULIA CASADO MONTES
  • VIOLETA CLARK JUARROS
  • ÓSCAR RODRÍGUEZ LÁZARO

IES SAN JUAN BAUTISTA

  • JORGE MACEÍN SANZ
  • VICTOR GARCÍA CERVANTES
  • MARÍA RODRÍGUEZ CARRIÓN

MARÍA INMACULADA

  • IVÁN PISONERO DÍAZ
  • MARÍA VICTORIA YEPEZ ENCALADA
  • MIGUEL LORENTE SERRANO

PATROCINIO DE SAN JOSÉ

  • FRANCISCO MUÑOZ HERNÁNDEZ
  • LLANOS LÚGICO SÁNCHEZ.CERVERA
  • MARÍA CLARA GARCÍA CASTILLO

SALESIANOS ATOCHA

  • ENRIQUE GARCÍA TORIJA

  • MARIA JOSÉ PERALTA LÓPEZ

  • LUCIA REVIRIEGO VILLEGAS

 

 

 

 




 

Con el título “Qué enseñar y cómo hacerlo: metodologías activas” se celebrará los próximos 6, 7 y 8 de julio de 2016, en la Facultad de Económicas de la Universidad de Alcalá, la novena edición de la Escuela de Educación Matemática "Miguel de Guzmán" que organizan la Real Sociedad Matemática Española y la Federación de Sociedades de Profesores de Matemáticas y con la que colaboran en la presente edición la Universidad de Alcalá.

Destinatarios: Profesorado de todos los niveles educativos

Lugar de celebración: Universidad de Alcalá. Facultad de Económicas. Plaza de San Diego, s/n, 28801 Alcalá de Henares, Madrid.

Fechas de celebración: 6, 7 y 8 de julio de 2016.

Duración en horas: 20.

Nº aproximado de participantes: 150.

Inscripción: La inscripción será gratuita para los asociados de la Real Sociedad Matemática Española (RSME) y la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM). Para el resto de participantes se establece una cuota de inscripción de 20 € que deberán ingresar en la cuenta de la FESPM número ES79 2100 2153 3802 0010 9089, indicando en el concepto “Inscripción Escuela Miguel de Guzmán” en el momento de la reserva de la inscripción. La asistencia a las ponencias y mesas redondas programadas en esta actividad estarán abiertas. Para participar en los talleres así como para tener derecho a la certificación será necesario abonar la cuota de inscripción para los no asociados de la RSME o de la FESPM.

Plazo de inscripción: La inscripción se realizará a través de esta Web en el enlace siguiente Formulario de inscripción El plazo de inscripción finaliza el 20 de junio. El 24 de junio se publicará la relación de admitidos

Con frecuencia se habla de la falta de motivación de los alumnos en el aprendizaje de las ciencias, sobre todo de la física y las matemáticas. Si bien se debe a varios factores, que a veces nada tienen que ver con las metodologías empleadas, uno de nuestros objetivos fundamentales estriba en lograr captar su interés.Día escolar de las matemáticas 2016: matemáticas y deporte

Nos puede resultar útil tratar en el aula aspectos a los que nuestra sociedad otorga una relevancia que genere el interés del alumno. Tal es el caso, en la actualidad, del mundo del deporte, pues hay mucha física y matemáticas que podemos encontrar en el deporte:

  • La geometría de las pistas y materiales de competición.
  • Las gráficas y los cálculos que permiten analizar estrategias y elegir trayectorias.
  • En la competición, hay situaciones que requieren la resolución de problemas cuyas alternativas podemos estimar, analizar y discutir desde las matemáticas y la física. La estadística y la probabilidad de los pronósticos.
  • Los resultados son números que podemos interpretar; que a veces hay que aproximar; y con los cuales se calculan las clasificaciones.

Cada vez con más frecuencia se llevan a cabo investigaciones que crean modelos y fórmulas para optimizar resultados y otros aspectos del deporte (materiales e instalaciones deportivas).

25 AniversarioEl próximo jueves día 28 de abril en la Facultad de Matemáticas de la UCM presentaremos actividades a realizar el 12 de mayo en torno al Día Escolar de las Matemáticas 2016: “Matemáticas y Deporte”.

Es habitual que dicha presentación se realice en los años pares (que no se celebran JAEM) enmarcada en una jornada de intercambio de experiencias, pero este año, en el que también nuestra Sociedad cumple 25 años, nos encontramos inmersos en los preparativos del próximo CIBEM 2017 (que incluirá las JAEM 2017) por lo que os animamos a que si estáis realizando alguna experiencia de innovación didáctica no dudéis en presentarla como comunicación en este evento internacional.

El programa de este encuentro finalizará con una nueva sesión del proyecto “Entre maestros” en el que haremos un recorrido por la historia de nuestra sociedad.

Os esperamos.

17.00-18.30h Historia de los días de las matemáticas y presentación del próximo día escolar 2016 “Matemáticas y deporte” 1

8.30-18.45h Descanso

18:45-19.30h Historia de la sociedad. Orígenes, motivaciones de su creación, dificultades, procesos, cambios a lo largo del tiempo.

19.30-20.00h ¿Qué aporta la sociedad a los profesores de matemáticas de hoy?, el porqué de su importancia.

Bienvenidos

La Sociedad Madrileña de Profesores de Matemáticas (S.M.P.M.) "Emma Castelnuovo" se constituyó en la primavera de 1991 con la intención de crear un espacio de diálogo y de intercambio de experiencias entre el profesorado de matemáticas de la Comunidad de Madrid, de cualquier nivel educativo. También está abierta a todas las personas interesadas por las Matemáticas, en su vertiente  didáctica o científica.

La S.M.P.M. pretende tener una proyección pública, de forma que su opinión se escuche y sea tenida en cuenta en todos los asuntos relacionados con la educación matemática.

Está integrada en la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (F.E.S.P.M.) formada por colectivos de profesorado que abarcan la práctica totalidad de España y que trabajan con los mismos fines.

La S.M.P.M. organiza habitualmente jornadas, cursos, debates, ciclos de conferencias, exposiciones...; crea y difunde recursos didácticos.

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