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Escrito por Elisa
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Domingo, 23 de Mayo de 2010 22:30 |
Las II Jornadas de Integración de las TIC en la enseñanza, se celebrarán los días 31, 1 y 2 de junio del 2010, 16:00 h. a 20:30 h en el CRIF “Las Acacias”, en Madrid.
El año pasado participé como ponente con una comunicación y este año me han admitido de nuevo para realizar otra con el título "Matemátic@s. Prens@ y TIc un trinomio casi perfecto" que presentaré el lunes 31 de Mayo del 2010 (Día mundial sin tabaco), a las 18:30 en el bloque de Blog en FP.
La actividad que he llevado al aula está incluida en este cuadernillo del Día Escolar de las Matemáticas 2010, “Prensa y MatemáTICas”, con el título “El tabaco en cifras”, que combina las Matemáticas, Ciencias, la prensa digital y las TIC, se empezó en Marzo del 2010, en el Colegio Rafaela Ybarra, en Usera, Madrid, con alumnos de Formación Profesional, concretamente el Curso de Acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio, formado por 13 alumnos, con edades entre 17 y 20 años, 12 chicas y 1 chico.
(para leer más visita el enlace: http://www.educa.madrid.org/web/formacion.enlinea/itic10/programa/index.html
Si entráis encima de cada comunicación podéis descargaros la que más os llame la atención.
Visita el Blog Que no te aburran las M@tes para mas información |
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Última actualización el Lunes, 07 de Junio de 2010 09:19 |
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Escrito por Elisa
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Martes, 11 de Mayo de 2010 18:56 |
Prensa y MatemaTICas
12 MAYO 2010
ULTIMA HORA: CONFERENCIA DÍA ESCOLAR
Video de la conferencia accesible desde la web de la
Facultad de Matemáticas de la Universidad Completense de Madrid
o directamente en el enlace
http://complumedia.ucm.es/visor.php?video=JUEe8AInteYyVTcr6n7b5w
Oa animo a que visiteís mi Blog: Que no te aburran las M@tes en le enlace
http://matesnoaburridas.wordpress.com y hagais comentarios, además podeis curiosear y ver lo que hemos n¡hecho en mi cole.
Que paséis un buen Día Escolar de las Matemáticas y
DIVULGEMOS ESTA CIENCIA tan útil para todos. |
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Última actualización el Viernes, 21 de Mayo de 2010 01:52 |
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Escrito por Juan Martinez
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Miércoles, 28 de Abril de 2010 22:10 |
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Los premios de esta primera convocatoria se han entregado el día 22 de Abril en la Clausura de las Jornadas MatemáTICas 2.010.
Han sido tres primeros premios ex aequo entre los siguientes microrrelatos.
Liria Alonso González (número e)
Él respiró y envolvió la escopeta. Y escondió la tremenda caja verde
esmeralda bajo ramas. Se vio libre. Muy ligero.
Larisa Marta Muñoz (número Φ)
Y hueles y escuchas muy muy escondido. Silencio. Miembros, latidos,
amor, emociones, triunfos. Desgarros. Oyes oportuno: "¡Nace perfecto!,
¡Ya sale!"
Milagros Gil Lázaro (número Φ)
O Ágatha o Stephanie; una era clarísima culpable. Lestrade clamaba:
-¡Bien, detective... resuelva!
-Elemental...
-¿Cómo?
-Sencillo caso; Stephanie. Es ella.
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Última actualización el Miércoles, 28 de Abril de 2010 22:13 |
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Escrito por Elisa
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Miércoles, 31 de Marzo de 2010 13:34 |
Esta es la actividad original, en el cuadernillo aparece una versión reducida...Tiene varias fotos pero no he conseguido ponerlas para que aparezcan
ACTIVIDAD: El azar en la prensa
MatePRENSA y juegos de azar
(Actividad profundización y motivación)
Objetivos: Fomentar el uso de las TIC. Intentar medir la incertidumbre. Contribuir a adquirir las CB: Lingüística, Social y Ciudadana, Conocimiento y la Interacción con el mundo físico, Tratamiento de la Información y Competencia Digita
Pautas: Dadas las tablas de reparto de premios aparecidas en la prensa de la Lotería Primitiva y la Bono Loto.
Sabiendo que en ambos juegos consisten en elegir entre los números 1 al 49, un determinado número de ellos, para acertar la Combinación Ganadora en el sorteo correspondiente, formada por 6 bolas de las 49 que se extraen del bombo.
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Última actualización el Miércoles, 31 de Marzo de 2010 14:10 |
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Escrito por Elisa
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Miércoles, 31 de Marzo de 2010 13:24 |
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Esta es una de las actividades que no se han publicado en el cuadernillo, ahi la teneis por si os es de utilidad....
ACTIVIDAD: Preguntas Matemáticas con noticias de PRENSA
MatePRENSA y creatividad
(Actividad ampliación)
Objetivos: Fomentar creatividad y trabajo en grupo. Interpretar y entender correctamente mensajes expresados en lenguaje matemático que aparecen en la prensa. Contribuir a adquirir las CB: Lingüística, Tratamiento de la Información y Competencia digital, Autonomía e Iniciativa personal, Aprender a aprender,…
Pautas:
- Formar grupos de 6 personas. Elegir un periódico (Prensa papel o digital). Buscar noticia con contenidos matemáticos.
- Realizar sobre la noticia preguntas adecuadas con contenidos matemáticos. Por supuesto con las respuestas a esas preguntas.
- Elaborar un documento de texto con las preguntas y respuestas sobre la noticia, para ello escanear ó imprimir la noticia. Realizar una presentación de PowerPoint para hacer una exposición en clase.
- Mandar al profesor los documentos elaborados por correo electrónico.
- Exponer la noticia con un posterior debate y coloquio con tus compañeros.
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Última actualización el Miércoles, 31 de Marzo de 2010 14:11 |
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Escrito por Juan Martinez
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Lunes, 29 de Marzo de 2010 20:50 |
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Del 20 al 22 de Abril de 2010, celebraremos las
Jornadas de intercambio de experiencias MatemáTICas 2.010
en el Aula Miguel de Guzmán de Facultad de Matemáticas de la UCM,
gracias a la colaboración de dicha Facultad y de la Catedrá Miguel de Guzmán.
Puedes consultar el programa de las jornadas en este enlace.
Os esperamos. Formulario Inscripción |
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Última actualización el Sábado, 17 de Abril de 2010 22:35 |
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Escrito por Elisa
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Miércoles, 03 de Marzo de 2010 00:26 |
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“MATEMATICAS Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN”
Elisa Benítez Jiménez
Profesora Colegio Rafaela Ybarra. Madrid.
1. ¿Qué son los Medios de Comunicación?
Todos sabemos la importancia que tienen los Medios de Comunicación en la Sociedad actual. Diariamente estamos en contacto con ellos, pero definirlos no es tarea fácil por la cantidad de significados y conceptos que éstos implican. Algunos los definen como la manera más eficaz y rápida de transmitir un mensaje, en cambio para otros, son un vehículo de manipulación social mediante el cual los diferentes poderes de la sociedad se hacen escuchar. La mayoría piensa que los Medios de Comunicación son instrumentos mediante los cuales se informa y se comunica de forma masiva; son la manera como las personas de una sociedad se enteran de lo que sucede a su alrededor a nivel económico, político, social, etc. Los principales Medios de Comunicación en la actualidad son: prensa, revistas, libros, teléfono, radio, televisión e Internet. También se podrían considerar soportes aparte de los tradicionales, como pueden ser: videos, discos compactos, DVDs, películas, fotografías, obras de teatro, etc….
La llegada de Internet ha tenido un gran impacto en los medios tradicionales, favoreciendo procesos sociales de comunicación interactiva e intercambio de información. Actualmente tenemos la disponibilidad de acceder a distintos Medios de Comunicación por Internet, es decir, en un solo tenemos otros tales como la prensa, radio, televisión y telefonía. Esta característica hace de Internet un multi-medio para llegar a las masas y la difusión global de diferentes temáticas.
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Última actualización el Miércoles, 31 de Marzo de 2010 13:46 |
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